بهترین فایلهای ناب و ویژه

۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «عزت نفس» ثبت شده است

 

بررسی میزان عزت نفس بین زنان متاهل و مجرد

در این تحقیق،به بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شد بدین ترتیب که میزان عزت نفس را با تست کوپراسمیت مورد سنجش قرار دادیم


مشخصات فایل

تعداد صفحات 47
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی علوم تربیتی


توضیحات کامل

بررسی میزان عزت نفس بین زنان متاهل و مجرد


در این تحقیق،به بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شد بدین ترتیب که میزان عزت نفس را با تست کوپراسمیت مورد سنجش قرار دادیم.
نمونه تحقیق 30 نفر زن متأهل و 30 نفر مجرد در نظر گرفته شد، پس از بدست آوردن نمرات خام، جدول توزیع فراوانی، شاخصهای گرایش مرکزی و پراکنش، نمودارهای چند ضلعی ترسیم شد و در نهایت از طریق آزمونt گروههای مستقل به بررسی تفاوت بین عزت نفس دو گروه پرداختیم .
از آنجائیکه t بدست آمده کوچکتر از t جدول بود به این نتیجه رسیدیم که تفاوتی بین عزت نفس زنان متأهل و مجرد وجود ندارد .

مقدمه
در روان شناسی شخصیت و روان شناسی اجتماعی مباحث جنجال برانگیزی مطرح می شوند، این مباحث جذابیت خاصی را برای محققین ایجاد نموده و زمینه مساعدی را برای برپایی تحقیقات بنیادی و کار بردی فراهم ساخته اند. یکی از موضوعاتی که همواره به مانند پلی ارتباط بین روان شناسی شخصیت و روان شناسی اجتماعی را ایجاد می کند،مبحث خویشتن است . در مبحث خویشتن[1]، عزت نفس[2]، کنترل خویشتن[3] و… عنوان می گردد .
در حال حاضر، تحقیقات فراوانی در زمینه عزت نفس صورت می گیرد که عوامل شکل دهنده آن را معرفی خواهند کرد .(کریمی، یوسف،1364، ص 24 )
در زمینه عوامل مؤثر بر عزت نفس عنوان می گردد که عوامل گوناگونی در ارتباط با آن می باشند ،که این پژوهش هدف آن است از تفاوت های متعددی که بین مجردین و متأهلین وجود دارد عزت نفس مورد ارزیابی قرار می گیرد. به عبارت دیگر رابطه ازدواج و عزت نفس مورد بررسی قرار می گیرد .

موضوع تحقیق:
بررسی میزان عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد


فایده، اهمیت، هدف تحقیق:
یکی از زیر بنایی ترین و مهمترین عوامل مؤثر در سلامتی روان ، عزت نفس می باشد. چنین به نظر می رسد که بحث پیرامون این موضوع ،یک ضرورت اساسی ، به منظور ارتقاء سطح بهداشت روانی در جامعه می باشد .
نیاز اصلی و اساسی ما در زندگی داشتن احساس خوب در مورد خودمان است ، ما نیاز داریم که خود را از نظر جسمی ، فکری و احساسی و عاطفی انسان خوب و با ارزش بدانیم. چنین احساسی ، نیاز قطعی و اساسی است که بدون دادن اعتبار و ارزش لازم به خودمان هرگز قادر نخواهیم بود تا از احساس آرامش و آسایش درون برخوردار شویم.( نینوایی ،1375،ص 14ـ13)
زنان در جامعه از جایگاه ویژه ای برخوردار هستند . نیمی از جمعیت را زنان تشکیل می دهند . این قشر از حساسیت خاصی برخوردار است که اگر به نیاز آنها توجه کافی مبذول نشود، مسلماً خسارت های زیانباری چه از لحاظ اقتصادی ـ اجتماعی به جامعه وارد خواهد آمد .
 


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۲ آبان ۹۸ ، ۱۷:۱۹
modir admin

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عزت نفس، دانش‌آموزان استثنایی نابینا، ناشنوا و اختلالات یادگیری

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق عزت نفس، دانش‌آموزان استثنایی نابینا، ناشنوا و اختلالات یادگیری


مشخصات فایل

تعداد صفحات 55
حجم 46 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی روان شناسی


توضیحات کامل

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق عزت نفس، دانش‌آموزان استثنایی نابینا، ناشنوا و اختلالات یادگیری

 

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 55

 

عزت نفس عبارت است از احساس ارزشمند بودن ، این حس از مجموع افکار ، احساس ها ، عواطف و تجربیاتمان در طول زندگی ناشی می شود: می اندیشیم که فردی باهوش یا کودن هستیم؛ احساس می کنیم که شخصی منفور یا دوست داشتنی هستیم؛ خود را دوست داریم یا نداریم. مجموعه هزاران برداشت ، ارزیابی و تجربه‌ای که از خویش داریم باعث می شود که نسبت به خود احساس خوشایند ارزشمند بودن و یا برعکس احساس ناخوشایند بی‌کفایتی داشته باشیم.

پس عزت نفس از جمله سازه های مهم روان شناختی است که در چند دهه اخیر مورد توجه بسیاری از روان‌شناسان قرار گرفته است. عزت نفس هر فرد براساس ترکیبی از اطلاعات عینی در مورد خویش و ارزش های ذهنی که برای آن اطلاعات قائل است ، بنا نهاده می شود. به طور کلی ارزیابی هایی که فرد از خود دارد ، عزت نفس او را شکل می دهد (یاسایی ، 1370).

ارزیابی های مثبت و منفی اثرهای متفاوتی روی عزت نفس افراد می گذارند ، افراد دارای عزت نفس پایین از ارزش خود کمتر مطمئن هستند و توسط ارزیابی های اجتماعی بیشتر تحت تأثیر قرار می گیرند و به این ارزیابی ها بیشتر توجه می کنند.

می توان نحوه شکل‌گیری عزت نفس را از طریق تفکر در مورد خود ادراک شده[1] و خود ایده‌آل[2] مورد آزمایش قرار داد. اگر تفاوت و فاصله خود ادراک شده و خود ایده‌آل زیاد باشد به عزت نفس پایین می انجامد ، در صورتی که تفاوت و فاصله کم بین این دو معمولا به عزت نفس بالا منجر می شود. پپ[3] وجود شکاف و فاصله بین این دو عامل را به وجودآورنده مشکلات مربوط به عزت نفس می داند (بیابانگرد ، 1373).

همه افراد ، صرف‌نظر از سن ، جنسیت ، زمینه فرهنگی ، جهت و نوع کاری که در زندگی دارند نیازمند عزت نفس هستند. عزت نفس واقعاً بر همه سطوح زندگی اثر می گذارد. در حقیقت بررسی های گوناگون روان‌شناسان حاکی از آن است که چنانچه نیاز به عزت نفس ارضا نشود نیازهای گسترده‌تر نظیر نیاز به آفریدن پیشرفت و یا درک استعداد بالقوه ، محدود می ماند. هنگامی که کسی کارمان را تحسین می کند یا وقتی که می دانیم طرحی را به بهترین نحو به پایان رسانده‌ایم چه احساس خوشی به ما دست می دهد افرادی که احساس خوبی نسبت به خود دارند. معمولاً احساس خوبی نیز به زندگی دارند. آن‌ها می توانند با اطمینان بامشکلات و مسئولیت های زندگی مواجه شوند و از عهده آن‌ها برآیند.

 

[1]. Self periciceved

[2]. Self Ideal

[3]. Pope

 

فهرست مطالب

عزت نفس چیست و چرا مهم است؟

ماهیت عزت نفس

علل پیدایش عزت نفس

بیان نظریه های پیرامون عزت نفس

نظریه جرج مید[1] در مورد عزت نفس

نظریه موریس روزنبرگ در مورد زمینه های اجتماعی عزت نفس

نظریه ویلیام جیمز در مورد عزت نفس

ابعاد عزت نفس

عزت نفس اجتماعی

عزت نفس تحصیلی

عزت نفس خانوادگی

عزت نفس جسمانی

رابطه منبع کنترل و عزت نفس

عوامل مؤثر در تحول عزت نفس کودک

چرا عزت نفس در کودکان اهمیت دارد؟

تأثیر گروه همسالان بر عزت نفس کودکان و نوجوانان

عوامل مؤثر در عزت نفس بزرگسالان

عوامل تهدیدکننده عزت‌نفس

ارتباطات

ارتباطات معنی‌دار

نابینایی

ناشنوایی و کم‌شنوایی

علل نقایص شنوایی

رشد شناختی

پیشرفت تحصیلی

سازگاری اجتماعی وشخصی

آزمونهای شنوایی سنجی

اختلال در یادگیری در دانش‌آموزان

تعریف یادگیری

نظریه‌های یادگیری

تعریف اختلالات یادگیری

نظریه‌های اختلالات یادگیری

دوران بزرگسالی و مسائل مربوط به زندگی

تحقیقات انجام شده در شیوه های ارتباطی

پیشینه تحقیقاتی

منابع


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ مهر ۹۸ ، ۱۹:۴۰
modir admin