مبانی نظری و پیشینه تحقیق گردشگری جنگ

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق گردشگری جنگ

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق گردشگری جنگ

مشخصات فایل

تعداد صفحات	80
حجم	450 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	جغرافیا

توضیحات کامل

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق گردشگری جنگ

 

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 80

 

واژه «توریســم¹» از دو بخش ترکیب یافته است: «تـور²» به معنای سفر، گشت، مسافرت، سیاحت و «ایسم³» پسوندی که اشاره به مکتب یا اندیشه های فلسفی، مذهبی، سیاسی، ادبی و غیره دارد. بنابراین، توریسـم یعنی مکتبـی که پایه فکری آن سیاحـت و گردشگـری است (اکسفورد،1356: 1989).

ریشه یونانی این واژه، «تورینسـت⁴» است که این کلمه از یونان به اسپانیا، سپس به فرانسه و از آنجا به انگلیس وارد شده است. در سیری تاریخـی در قرن 14 میلادی، کلمه tour به معنـای «نوبت» یا «دوره خدمت»، در قرن 15 به معنای «حرکت دورانی» و در قـرن 17 به معنای «مسافـرت کردن بـه اطراف» به کار رفت و در قرن 18 و 19 کلمات «توریسم» و «توریست⁵» از آن گرفته شد. توریسـم نه تنها در زبان های فرانسوی و انگلیسی، بلکه در اکثر زبان های زنده دنیا با اندکی اختلاف در تلفظ، معنا و مفهومی مشترک دارد.(کاظمی،1387: 15)

در فرهنگ لغات فارسی، گردشگـری چنین تعریف شده است: در اقطار عالم سفـر کردن و شناخت؛ مسافـرت برای تفـریح و سرگرمی؛ و سفـری که در آن مسـافر به مقصدی می رود و سپس به محـل سکونت خود باز می گردد (الوانی و دهدشتی،18:1373).

در فرهنگهای لغت فارسی، این عبارت در وصف گردشگـر آمده است: جهان گردنده، آنکه در اقطار عالم بسیار سفر کند، سیاح، کسی که در شهرها و کشورهای دیگر سیاحت کند، و جهان نورد.

در فرهنگ لغت معین نیز، گردشگـری به معنی در اقطار عالم سفـر کردن به منظور شناخت و آگاهی آمده است(معین،1370).

در فرهنگ وبستر، گردشگـر به کسی اطلاق می شود که برای سرگـرمی و تفریـح، یا به قصـد امـور فرهنگـی سفـر می کند (Webster,1973,1218) .

در سال 1937 کمیتـه ویـژه ای برای بررسـی پـاره ای از مسایـل صنعـت گردشگری تشکیل شد و برای مفهوم گردشگـری این تعریف را ارائه کرد:« افـرادی که در یک دوره 24 ساعته یا بیشتر به یک کشور خارجی مسافرت می کنند گردشگر خوانده می شوند».

 

1. Tourism

2. Tour

3. Ism

4. Tourinsth

5. Tourist

کمیته یاد شده این افراد را گردشگر و سفر آنان را حرکت گردشگرانه به شمار آورده است:

1- افرادی که برای خوش گذرانی و یا به دلایل شخصی یا درمانی به مسافرت می روند؛

2- افرادی که برای شرکت در کنفرانس ها مسافرت می کنند؛

3- افرادی که برای کارهای بازرگانی شرکت می کنند؛

4- افرادی که برای گردش دریایی می روند (پیترز،14:1969).

از نظر شاو و ویلیامز، گردشگران کسانی هستند که به سفرهای دور از خانه می روند و در این مسیر مبالغی هزینـه می کنند که منشأ کسب این درآمـدها، محل اقامتشان است، نه مقصد سفرشان.(شاو و ویلیامز،1994: 68)

در این تعریف، گردشگران در ردیف سایر مسافران قرارگرفته اند و مهم تر اینکه مصرف کننده تلقی شده اند.

چادویک نیز می گوید گردشگر کسی است که برای یک دوره 24 ساعته یا بیشتر به کشوری غیر از محل اقامت خود سفر می کند.(شاو و ویلیامز،1994: 63)

یکی دیگر از نویسنـدگان، گردشگـری را فعالیت اجتمـاعی توصیف می کند که دربرگیرنده رفتـار انسانی، استفاده از منابع، تعامل با دیگران، اقتصاد و محیط است (هولدن،3:2000). این تعریف را می توان شکلی از توسعه مفهومی این واژه در استفاده از منابع طبیعی و تعامل با محیط دانست.

مورگن روت تعریف اقتصـادی از گردشگـری را ارائه کرده است. او در این تعریف، بیشتر به نقش مصرف کنندگـی گردشگـر تکیه می کند. به عقیـده روت، گردشگــری عبـارت است از مسافـرت اشخاصـی که به طـور موقت از محـل سکونت خود دور می شوند تا نیازهـای حیاتـی، فرهنگـی و شخصی خود را به شکل مصرف کننده کالاها و خدمات اقتصادی و فرهنگی برآورده کنند (رضوانی ،32:1374).

رائول بلانشارمی گوید: توریسم یعنی مسافرت به منظور بهره برداری از مناظر زیبای کشور یا ناحیه ای که مورد بازدید قرار می گیرد (محلاتی،3:1380).

در تعریف دیگری؛ گولدنر، مک اینتاش و ریچی (1995)، گردشگری را در پیوند با اجزای اصلــی آن تعریف کرده اند؛ در تعـریف آنان گردشگـری مجمـوعه ای از پـدیـده ها و ارتباطات منشعب از روابط متقابل بین گردشگران، عرضه کنندگان کسب و کارهای مربوط گردشگری،دولت های میزبان، جوامع میزبان، دولت های مبدأ و دانشگاه ها و سازمان های غیردولتی است که در فرایند جذب، نقل و انتقال، میزبـانی و مدیریت گردشگــــران و سایر بازدیدکنندگان انجام می گیـرد.(weaver & oppermenn,1998). علاوه بر تعاریف فوق در حوزه علمی گردشگـری، تعاریف دقیـق تری ارائه شده است که به برخی از آنها اشاره می کنیم. در سال 1991، سازمان جهانی گردشگــری¹و دولت کانادا «کنفرانس بین المللی درباره مسافرت و آمارهای گردشگری» را در اتاوا تشکیل دادند که گردشگری را به شکل زیر تعریف کردند: «گردشگـــری فعالیتهای افرادی را شامل می شود (از زمان اقدام به سفــر تا بازگشت به خانه) که به محیط هایی خارج از محیط معمول زندگی خود برای مدت زمانی کمتر از یک سال متوالی سفــر و اقامت می کنند و هدف آنان تفریح و اوقات فراغت، کارهای تجاری و یا سایر اهداف می باشد.» در این تعریف منظور از محیط معمول؛ برای تمایز گردشگری از فعالیت های کاری و روزمرگی در حین مقاصدی است که در سفر برای گردشگران اتفاق می افتد.

اما در تعریف سازمان جهانی گردشگــری، گردشگر بازدید کننده ای است که بازدیدش حداقل یک شب به طول می انجامد و هدف اصلی او از بازدید در یکی از سه گروه اهداف زیر قرار می گیرد:

1- گذراندن اوقات فراغت و تعطیلات

2- مأموریت های کاری و شغلی

3- سایر اهداف گردشگری(ریاحی سامانی،1389: 12)

 

فهرست مطالب

پیشینه تحقیق
مفاهیم، اصطلاحات و انواع گردشگری
تعریف واژه توریست، توریسم
سیر تحول تاریخی مفهوم توریس
هستی شناسی توریست و توریسم
طبقه بندی انواع توریسم
انواع گردشگری از چند دیدگاه
تعاریف جنگ، انواع، انگیزه ها و جنگ تحمیلی
چند دیدگاه درباره مفهوم جنگ
انواع جنگ
انگیزه های مادی و معنوی در جنگ(جنگ تحمیلی)
نگاهی بر جنگ تحمیلی یا دفاع مقدس
رابطه میان جنگ و گردشگری جنگ
انواع گردشگری مرتبط با گردشگری جنگ
گردشگری آموزشی
گردشگری فرهنگی گردشگری میراث گردشگری علایق خاص گردشگری سیاه گردشگری مکان های سیاه گردشگری مرگ گردشگری میراث بیرحمی و قساوت گردشگری جنگ گردشگری میدان جنگ کارکرد میادین جنگ تیپ شناسی مسافران میادین جنگ رویکردهای گردشگری جنگ عرضه و تقاضای گردشگری سیاه(جنگ طیف بندی محصولات گردشگری سیاه(گستره عرضه عوامل محرک گردشگری سیاه ارزش های فرهنگی تقدیس مشخص شدن(برجسته سازی هویت آموزش و اکتشاف علاقه تاریخی میراث احساس غربت خاطره و یادمان کنجکاوی موقعیت رسانه
عوامل مؤثر بر تقاضای گردشگری جنگ
نگاهی کوتاه به تاریخچه گردشگری در جهان تاریخچه گردشگری در ایران زمینه تأسیس نهادها و ساختار اداری گردشگری در ایران تاریخچه گردشگری جنگ در جهان
مقاصدمعروف گردشگری جنگ در جهان
گردشگری جنگ در فرانسه
گردشگری جنگ دربلژیک
گردشگری جنگ در ترکیه
گردشگری جنگ در روسیه گردشگری جنگ در ژاپن
راهیان نور،مقدمه ای برای گردشگری جنگ در ایران
اهداف راهیان نور تفاوت راهیان نور و گردشگری جنگ منابع

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

ولایت فقیه از دیدگاه شیعه و سنی

 

ولایت فقیه از دیدگاه شیعه و سنی

ولایت یکی از ارکان مهم دو مذهب تشیع و تسنن می باشد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	165
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	فقه و حقوق اسلامی

توضیحات کامل

ولایت یکی از ارکان مهم دو مذهب تشیع و تسنن می باشد و از دیدگاه‌های گوناگون قابل بررسی است. در این پایان‌نامه، مقایسه ای اجمالی صورت گرفته و آرای شیعه و اهل سنت در مورد ولایت بیان گردیده و سعی شده بدون ترجیح نظر یک مذهب بر مذهب دیگر، فقط آرای موافق و مخالف مطرح شود؛ و نیز انواع ولایت در قرآن و مفاهیم و مصادیق آن با عنایت به آیات شریفه‌ای که در ارتباط با ولایت، مورد بحث می باشند مدنظر بوده است.

از جمله نتایج به دست آمده از این تحقیق می توان به موارد زیر اشاره نمود:

1. توجه و حساسیت فوق العادة پیروان مذهب امامیه نسبت به امر ولایت و پافشاری در اثبات حقانیت اعتقاد خویش.

2. استدلال و نظم فکری اسماعیلیه برای اثبات ادعایشان در مورد جانشینی امام جعفر صادق (ع) و سلسلة امامان مستور.

3. عقیدة شیخیه در مورد رکن رابع و وجه اختلافی که در مورد اعتقاد به وجود امام عصر (عج) با امامیه دارند.

4. اصالت مهدویت در میان پیروان مذهب امامیه و اهل سنت و وجه اختلاف بین این دو مذهب دربارة غیبت امام عصر (عج).

5. وجه اشتراک همة عرفای سنی و شیعه دربارة ولایت علی (ع) و صلح کلی که در امر خاتم‌الاولیا دارند.

6. آشنایی مختصر با نظرات محیی‌الدین ابن عربی دربارة ولی، ولایت و ختم الاولیا.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

فصل اول: ولایت در قرآن

مقدمه

1-1 ولایت خدا بر مخلوقات

1-1-1 معنای لغوی ولایت

1-1-2 معنای لغوی ولی

1-1-3 معنای اصطلاحی ولایت

1-1-4 معنای اصطلاحی ولیّ

1-1-5 واژه ولایت در قرآن

1-1-7 ولایت تکوینی خداوند

1-1-8 ولایت تشریعی خداوند

1-1-9 تفاوت ولایت تکوینی و تشریعی خداوند

1-1-10 ولایت عام

1-1-11 ولایت خاص

1-1-12 ولایت خاصه با واسطه و بی‌واسطه

1-1-13 ولایت اخصّ

1-2 ولایت مخلوق نسبت به هم

1-2-1 ولایت بشری یا ولایت انسان‌ها نسبت به یکدیگر

1-2-2 ولایت خاص رسول اکرم (ص) و مؤمنینی که در حال رکوع در راه خدا انفاق می کنند.

1-2-3 ولایت مؤمنین بر مؤمنین

1-2-4 ولایت اصناف خاص فقهی

1-2-5 ولایت کافران بر مؤمنین

1-2-6 ولایت ملائکه بر انسان‌ها

1-2-7 ولایت شیاطین نسبت به انسان

1-2-8 نمودار بحث ولایت در رسالة حاضر

فصل دوم: ولایت و رابطة آن با امامت

مقدمه

2-1 امامت

2-1-1 امام در لغت

2-1-2 معانی امام در قرآن

2-1-3 امامت نزد امامیه

2-1-4 رابطة ولیّ، نبیّ و رسول

2-1-5 فرق بین رسول و نبی و امام

2-1-6 مقام ولایت قابل وصول برای همگان است

2-1-7 امامت و تشیع

2-1-7-1 اهمیت امامت

2-1-8 تحکیم ولایت

2-2 وصایت و غدیر خم

2-2-1 عقیدة وصایت و جانشینی حضرت علی (ع)

2-2-2 حدیث یوم الدّار

2-2-3 حدیث منزلت

2-2-4 حدیث غدیر

2-2-5 حدیث ثقلین

2-2-6 حدیث لوح

2-2-7 ولایت تشریعی و تکوینی در نبوت و امامت

2-2-8 انواع ولایت تشریعی

2-2-8-1 تفویض تشریع احکام

2-2-8-2 زعامت سیاسی و اجتماعی

2-2-8-3 ولایت در اموال عمومی

2-2-8-4 مرجعیت در معارف و احکام اسلام

2-2-9 ولایت تکوینی

2-2-10 علی (ع) و مسئلة وصایت از دید عرفانی اهل سنّت

2-2-11 واقعة غدیر خم

2-2-12 غدیریه‌ها

2-3 ولایت فقیه

2-3-1 ولایت فقیه از نظر شیعه

2-3-2 سخنی از مرحوم آیت الله بروجردی (ره)

2-3-3 نظر امام خمینی (ره) دربارة ولایت فقیه

2-3-4 ولایت اعتباری

2-3-5 ولایت تکوینی امام معصوم از دیدگاه حضرت امام خمینی (ره)

2-3-6 نظر شیخ مفید (ره)

2-3-7 نظر شیخ مفید (ره) دربارة اقامة حدود

2-3-8 نظر محقق کرکی (ره)

2-3-9 دیدگاه قرآن و حدیث دربارة حکومت فقیه

2-3-9-1 حدیثی از اهل سنّت دربارة خلافت

فصل سوم: آیات ولایت در تفاسیر شیعه و سنّی

مقدمه

3-1 آیة کمال دین و اتمام نعمت

3-1-1 زمان و سبب نزول آیه

3-2-1 آیة ولایت

3-1-3 زمان و سبب نزول آیه

3-1-4 آیة تبلیغ

3-1-5 زمان و سبب نزول آیه

3-1-6 اشعار صفی علیشاه در شأن آیات مذکور

3-2 ولایت در نهج‌البلاغه

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

مقیاس چند بعدی کمال گرایی(ام پی اس)

 

مقیاس چند بعدی کمال گرایی(ام پی اس)

مقیاس چند بعدی کمال گرایی(ام پی اس)

مشخصات فایل

تعداد صفحات	3
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	پرسشنامه

توضیحات کامل

مقیاس چند بعدی کمال گرایی(ام پی اس)

برای اندازه گیری کمال گرایی از مقیاس چند بعدی کمال گرایی^[1]  (فلت و هویت، ١٩٩١ )استفاده شد. ام پی اس از سه خرده مقیاس ١٥ گویه ای تشکیل شده است که کمال گرایی خودمدار، کمال گرایی دیگرمدار و کمال گرایی جامعه مدار را اندازه می گیرد.

---

[1] - Multiple Perfectionism Scale (MPS)

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت نقش آب در معماری (باغ موزه آب)

 

پاورپوینت نقش آب در معماری (باغ موزه آب)

پاورپوینت نقش آب در معماری (باغ موزه آب) مربوط به درس انسان، طبیعت، معماری در 33 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

مشخصات فایل

تعداد صفحات	33
حجم	2867 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	ppt
دسته بندی	معماری

توضیحات کامل

پاورپوینت نقش آب در معماری (باغ موزه آب) مربوط به درس انسان، طبیعت، معماری در 33 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

 

—معماری هنری است که سعی دارد تلاش آدمی را به بالا سوق دهد و از این‌رو مقدس است. — بشر برای ساخت خانه، معبد و یا هر بنای دیگری از زمین شروع می‌کند و به سمت آسمان پیش می‌رود. از زمین به آسمان رسیدن، به معنای قدسی شدن و همنشین با خدایان بودن است. —هر بنایی که بشر می‌سازد یادآور کوه نیز هست، که رابطی است میان زمین و آسمان. کوهی که جایگاه خدایان بوده و ناجی نسل بشر در اسطوره طوفان نوح.بشر برای ساخت اولین بناها و یا بهتر است بگوییم اولین خانه‌ها، از در دسترس‌ترین مصالح بهره برده است، از آب و خاک. 2 عنصر مقدس از چهار عنصر اولیه با هم آمیخته شدند تا بعدها نیز آتش و هوا در کار داخل شوند و مسکن و معبد آدمی شکل بگیرد.بنابراین گزاف نیست اگر پیوند آدمی با معماری را، میراث کهن انسان با چهار عنصر اولیه طبیعت بدانیم. —در این میان هرچند که نقش خاک پر رنگ‌تر است، اما وجود آب، همان عنصری که همواره به سویش بر‌می‌گردیم، مثل همیشه لطافت را در این هنر به ارمغان می‌آورد.اگر که خانه مکانی است برای پناه گرفتن و آرامش یافتن، تماس این خانه با آب همواره آرزوی امکان حیاتی تازه را به همراه خواهد داشت و تخیل انسان را به شکلی ماورایی تسخیر می‌کند.از دیرباز نقش آب در معماری در اقلیم‌ها و فرهنگ‌های مختلف نمادی بارز داشته است. —

فهرست مطالب

آب در معماری

—نقش آب در معماری ایران باستان

آب و روانشناسی

طراحی آب در سبک‌های مختلف

اشکال استفاده از آب در معماری و شهرسازی

بررسی هنر معماری سنتی و نقش آن در مدیریت آب

باغ موزه آب

—ساختمان آکواریوم

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

جعل اسناد هویتی و نقش آن در جرائم علیه اموال

 

جعل اسناد هویتی و نقش آن در جرائم علیه اموال

اسناد هویتی مدارکی هستند که برای احراز هویت و شناسائی افراد به کار می روند و شامل 6 سند ، شناسنامه ، کارت ملی ، پایان خدمت یا معافیت از خدمت‌، گذرنامه و مدارک شناسائی صنفی مانند کارت های شناسایی ادارات دولتی را شامل می شود

مشخصات فایل

تعداد صفحات	198
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx
دسته بندی	فقه و حقوق اسلامی

توضیحات کامل

جعل اسناد هویتی و نقش آن در جرائم علیه اموال

 

اسناد هویتی مدارکی هستند که برای احراز هویت و شناسائی افراد به کار می روند و شامل 6 سند ، شناسنامه ، کارت ملی ، پایان خدمت یا معافیت از خدمت‌، گذرنامه و مدارک شناسائی صنفی مانند کارت های شناسایی ادارات دولتی را شامل می شود .

 

این اسناد پایه و اساس سایر مدارک نیز قرار می گیرد و به همین لحاظ از اهمیت ویژه ای برخوردار هستند و در جامعه نیز از اعتبار خاصی برخوردار هستند و به لحاظ موارد فوق الذکر مورد توجه مرتکبین جرائم گوناگون خصوصاً جرائم علیه اموال ( کلاه برداری  ، سرقت ، خیانت در امانت و چک پرداخت نشدنی ) قرار می گیرد و مرتکبین جرائم مذکور با جعل اسناد هویتی و با سوء استفاده از عملکردهای این اسناد به اهداف مجرمانه خود نائل می شوند .

 

در خصوص اینکه اسناد هویتی مجعول چه نقشی در وقوع جرائم علیه اموال ( کلاه برداری ، سرقت ، خیانت در امانت و چک پرداخت نشدنی ) دارند ، تحقیق حاضر به روش توصیفی طراحی گردیده و از نظرات اهل خبره با استفاده از ابزار پرسش نامه و مطالعه اسنادی پرونده های آگاهی تهران اجرا شده است.

 

این تحقیق مشتمل بر      فصل می باشد که در فصل اول کلیات و ادبیات موضوع بیان گردیده است و در فصول بعدی به روش شناسایی تحقیق و تجزیه

 

و تحلیل یافته ها و نتیجه گیری و پیشنهادات پرداخته شده است .

 

مهمترین هدف این پژوهش ، شناسایی کم و کیف نقش اسناد هویتی مجعول در وقوع جرائم علیه اموال می باشد و در مسیر دستیابی به این هدف ، آسیب پذیری های اسناد هویتی و شیوه های به کارگیری اسناد مجعول هویتی و راه کارهای علمی و عملی در مقابله با جعل این اسناد و استفاده از آن ها برای ارتکاب جرائم دیگر معلوم می گردد .

 

لذا فرضیه های تحقیق پیرامون چهار بعد اساسی به شرح ذیل می باشد :

 

1-      نوع سند جعلی

 

2-      شیوه جعل اسناد هویتی

 

3-      نوع جرم به وقوع پیوسته

 

4-      اقدامات موثر در مبارزه با بکارگیری اسناد جعلی

 

ابعاد فرضیه های تحقیق به شرح فوق مورد بررسی قرار گرفته و با آزمون های آماری ارزیابی شده و نتایج حاصله از ارزیابی فرضیه ها نشانگر این است که :

 

الف ) در وقوع جرائم علیه اموال شناسنامه بیشتر از سایر اسناد هویتی مورد جعل قرار می گیرد .

 

ب ) جابجائی عکس در اسناد هویتی متداول ترین شیوه جعل اسناد برای ارتکاب جرائم علیه اموال است .

 

ج ) در مجموعه جرائم علیه اموال ، اسناد هویتی مجعول بیشتر برای ارتکاب کلاهبرداری مورد استفاده قرار می گیرند .

 

د ) برای مقابله با استفاده از سند هویتی مجعول تشدید مجازات مرتکبین و توجه به مبارزه سرکوبگرانه تاثیر چندانی نخواهد داشت و به تنهایی کافی نیست .

 

ضمن اینکه اصلاح قوانین در این خصوص از جنبه میزان مجازات که نشانگر میزان اهمیت این اسناد و میزان قباحت عمل جعل اسناد هویتی بوده باشد ، در کنار اقدامات پیشگیرانه موثر می باشد .

 

      بر این اساس از مجموع چهار فرضیه تحقیق فرضیه های اول تا سوم اثبات شده و فرضیه چهارم تایید نگردیده است .

 

      در نهایت با یک جمع بندی اجمالی دستاوردهای نظری و عملی تحقیق در دو بخش (1) مبارزه با جعل اسناد هویتی و (2) مبارزه با استفاده از سند هویتی تقسیم بندی شده و در هر بخش راه کارهای مناسب برای برنامه های بلند مدت و کوتاه مدت ارائه گردیده است که در برنامه های کوتاه مدت به استحکام بیشتر اسناد هویتی فعلی و رفع نواقص و ضعف های سیستم بررسی اسناد تاکید نموده و در برنامه های بلند مدت رویکرد بهره گیری از تکنولوژی پیشرفته امروزی با قابلیت های الکترونیکی هم در صدور اسناد و هم در بررسی اسناد مورد توجه قرار گرفته است و ماحصل نهایی تحقیق این است که برای اطمینان از احراز هویت فرد باید بانک متمرکز اطلاعات فردی با مشارکت تمامی ارگانها و نهادهای ذیربط به وجود آید و در شناسائی اشخاص به جای تکیه بر مندرجات ظاهری اسناد هویتی که می تواند غیر واقعی و منحرف کننده باشد به سوابق موجود در آن بانک که از اعتماد بیشتری برخوردار است ، تاکید نمود .

 

واژه های کلیدی :

 

جعل اسناد ، اسناد هویتی ، جرم ، جرائم اموال

 

 

فهرست مطالب:

 

فصل اول : کلیات و ادبیات موضوع

 

بخش اول : کلیات

 

اول : مقدمه

 

دوم : بیان مسئله

 

سوم : سوالات تحقیق

 

چهارم : اهمیت موضوع

 

پنجم : انگیزه انتخاب موضوع

 

ششم : اهداف موضوع

 

هفتم : فرضیات تحقیق

 

هشتم : نوع و روش تحقیق

 

نهم : موانع و محدودیت های تحقیق

 

دهم : پیشینه تحقیق

 

یازدهم : مفاهیم و اصطلاحات

 

بخش دوم : ادبیات موضوع

 

اول : مقدمه

 

دوم : سند

 

سوم : تاریخچه سند در حقوق ایران

 

      الف ) در حقوق ایران قبل از اسلام

 

      ب ) در حقوق ایران بعد از اسلام

 

چهارم : تعریف سند

 

      الف ) تعریف لغوی سند

 

      ب ) تعریف اصطلاحی سند

 

پنجم : انواع سند

 

ششم : هویت و تعریف آن

 

      الف ) تعریف لغوی هویت

 

      ب ) تعریف اصطلاحی هویت

 

      ج ) تعریف حقوقی هویت

 

      د ) هویت در تحقیق حاضر

 

هفتم : تاریخچه اسناد هویتی

 

      الف ) در ایران قبل از اسلام

 

      ب ) در ایران بعد از اسلام

 

هشتم : تعریف اسناد هویتی

 

نهم : وجوه افتراق و اشتراک اسناد سجلی با اسناد هویتی

 

دهم : انواع اسناد هویتی

 

      الف ) شناسنامه

 

      ب ) گذرنامه

 

      ج ) گواهینامه رانندگی

 

      د ) کارت پایان خدمت

 

      ه ) مدارک شناسایی صنفی

 

یازدهم : تکنولوژی های پیشرفته اسناد هویتی

 

دوازدهم : تکنولوژی های کارت های هوشمند

 

سیزدهم : تکنولوژی نقطه هوشمند

 

چهاردهم : تکنولوژی هولوگرام

 

پانزدهم : تکنولوژی بارکد

 

بخش سوم : جعل سند و استفاده از سند مجعول

 

اول : مقدمه

 

دوم : تاریخچه جعل

 

      الف ) در حقوق ایران

 

      ب ) در حقوق اسلام

 

      ج ) در حقوق جزای ایران قبل از پیروزی انقلاب

 

د ) در حقوق جزای ایران بعد از پیروزی انقلاب

 

سوم : تعریف و مفهوم جعل

 

      الف ) معنی لغوی جعل

 

      ب ) معنی اصطلاحی جعل

 

چهارم : صور مختلف جعل سند

 

پنجم : ارکان متشکله جرم جعل اسناد هویتی

 

      الف ) رکن قانونی

 

      ب ) رکن مادی

 

      ج ) رکن معنوی

 

      د ) رکن ضرری

 

               1 ) ضررهای مادی و معنوی

 

               2 ) ضررهای جعل در اسناد هویتی

 

ششم : روش های جعل در اسناد هویتی

 

      الف ) ایجاد تغییرات در مندرجات متن سند

 

      ب ) تغییر و جابجائی عکس

 

      ج ) ارائه مدارک هویت غیر

 

      د ) دخل و تصرف در امهار روی سند

 

      هـ ) ساخت و تکثیر سند

 

هفتم : استفاده از اسناد هویتی مجعول و غیر واقعی

 

هشتم : انواع مبارزه با جرم جعل

 

      الف ) مبارزه کیفری با جرم

 

      ب ) مبارزه غیر کیفری با جرم

 

نهم : شیوه مبارزه با جعل سند هویتی

 

دهم : شیوه مبارزه با استفاده از سند هویتی مجعول

 

یازدهم : روش مبارزه توامان با جعل سند و استفاده از سند مجعول

 

فصل دوم : جرائم متاثر از جعل اسناد هویتی

 

بخش اول : جرائم علیه اموال

 

اول : مقدمه

 

دوم : کلاهبرداری

 

      1 ) تاریخچه کلاهبرداری

 

      2 ) تعریف کلاهبرداری

 

      3 ) ارکان تشکیل دهنده کلاهبرداری

 

      4 ) شیوه های کلاهبرداری با استفاده از اسناد هویتی مجعول

 

      الف ) کلاهبرداری از طریق افتتاح شرکت های واهی

 

      ب ) افتتاح حساب بانکی برای کلاهبرداری 

 

      ج ) اخاذی تحت عنوان مامور دولت

 

      د ) کلاهبرداری از طریق وصول چک های تقلبی

 

      هـ ) کلاهبرداری به منظور استفاده از امکانات ویژه دولتی

 

      و ) کلاهبرداری از طریق سوءاستفاده از موقعیت اجتماعی قشر خاص

 

      ز ) کلاهبرداری از طریق فروش مال غیر با جعل ملاک هویتی

 

سوم : خیانت در امانت

 

      1 ) تاریخچه خیانت در امانت

 

      2 ) تعریف خیانت در امانت

 

      3 ) ارکان جرم خیانت در امانت

 

      4 ) تاثیرگذاری اسناد هویتی جعلی در وقوع خیانت در امانت

 

               الف ) خیانت در امانت در محموله های دولتی

 

               ب ) فروش مال مورد امانت با جعل مدارک هویتی مالک اصلی

 

ج ) حضور شخص ثالث در بین امین و مالک و بهره گیری از سند هویتی مجعول

 

چهارم : سرقت

 

                1 ) تاریخچه سرقت

 

                2 ) تعریف سرقت

 

                3 ) ارکان جرم سرقت

 

                4 ) تاثیر اسناد هویتی در شیوه های مختلف سرقت

 

                الف ) سرقت تحت عنوان مامور با ارائه کارت شناسائی جعلی

 

                ب ) وصول چک های مسروقه با استفاده از اسناد هویتی جعلی

 

                ج ) فروش اموال مسروقه با مدارک هویتی جعلی

 

پنجم : صدور چک پرداخت نشدنی

 

                1 ) تاریخچه چک

 

                2 ) تعریف چک و چک پرداخت نشدنی

 

                3 ) ارکان متشکله جرم صدور چک پرداخت نشدنی

 

بخش دوم : سایر جرائم متاثر از جعل اسناد هویتی

 

اول : جرائم امنیتی 

 

                الف ) اقدام علیه امنیت کشور

 

                ب ) اختلاس و سوءاستفاده های کلان اقتصادی

 

                ج ) خروج از کشور به صورت غیر قانونی

 

                د ) اقامت غیر مجاز در کشور

 

دوم : جرائم غیر امنیتی

 

                الف ) فریب در ازدواج

 

                ب ) دریافت گواهی عدم سوءپیشینه

 

                جرائم ) فرار از خدمت سربازی

 

                د ) تقلب در امتحانات علمی با استفاده از سند هویتی جعلی

 

                ه ) تغییر هویت مجرمین فراری

 

فصل سوم : شیوه های تحقیق و تجزیه و تحلیل داده ها

 

بخش اول : روش  شناسی تحقیق

 

اول : مقدمه

 

دوم : نوع و روش تحقیق

 

سوم : جامعه آماری

 

چهارم : تعریف عملیاتی متغیرها

 

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی

 

بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی

امروزه در نظر گرفتن مفاهیم نظری و کاربردی مطالعات مرتبط با رابطه هیجان و شناخت و نیز یافته های پژوهشی حوزه هوش هیجانی، همچنین رضامندی زناشویی و رابطه ساختاری بین این دو مفهوم ، دست مایه و مبنایی برای طرح ریزی راه بردها و برنامه های پیش گیری از ناسازگاری زناشویی است

مشخصات فایل

تعداد صفحات	114
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	روان شناسی

توضیحات کامل

بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی


مقدمه : امروزه در نظر گرفتن مفاهیم نظری و کاربردی مطالعات مرتبط با رابطه هیجان و شناخت و نیز یافته های پژوهشی حوزه هوش هیجانی، همچنین رضامندی زناشویی و رابطه ساختاری بین این دو مفهوم ، دست مایه و مبنایی برای طرح ریزی راه بردها و برنامه های پیش گیری از ناسازگاری زناشویی است .
هدف : پژوهش حاضر «بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی را مورد توجه قرار داده است . دراین پژوهش از طرح تحقیق همبستگی استفاده شد. نمونه ها با روش   خوشه ای تصادفی، انتخاب و با توجه به هدف و فرضیات مطرح شده مورد آزمون قرار گرفتند . ابزارهای مورد استفاده عبارتند از : پرسشنامه هوش هیجانی «بار-ان» و مقیاس رضامندی زناشویی «انریچ». دراین پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و F استفاده شد.
یافته ها : یافته ها نشان می‌دهد که همبستگی معنی داری (05/0P< ، 01/0P<) بین  «هوش هیجانی» و « رضایت مندی زناشویی » وجود دارد و بیشترین همبستگی به ترتیب بین مؤلفه های کنترل تکانش و فعالیت های اوقات فراغت ، کنترل تکانش و رضایت زناشویی ، خودشکوفایی و خانواده و دوستان ، استقلال و خانواده و دوستان، خودشکوفایی و مسائل شخصیتی، استقلال و مسائل شخصیتی ، خوشبختی و خانواده و دوستان ، استقلال و مدیریت مالی می باشد.
بحث و نتیجه گیری : پژوهش نشان می‌دهد که هوش هیجانی سازه ای بنیادین و اثرگذار بر روند بهبود و تقویت روابط زناشویی رضامندانه است و آموزش روشهای اکتسابی هوش هیجانی می تواند سبب بهبود کیفیت روابط زناشویی و پیشگیری از اختلافات خانوادگی گردد.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه

فصل اول
کلیات
تعریف هوش هیجانی
اجزای هوش هیجانی
شواهد عصب شناختی برای هوش هیجانی
نمو ( رشد ) هوش هیجانی
اندازه گیری هوش هیجانی
آزمون های عملکردی هوش عاطفی
آزمون های خودسنجی
پرسشنامه  هوش هیجانی بار – ان ( EQ i ) ( Emotional Quotient Inventory )
مشخصات آزمون هوش هیجانی بار – ان
هوش هیجانی و بهرة هوشی
تعاریف و مدلهای هوش هیجانی
مدل هوش هیجانی مایر و سالووی ( 1990 و 1999 )
چارچوب هوش هیجانی : ( جدول مایر و سالووی 1999 )
مدل هوش هیجانی گلمن
مدل هوش هیجانی بار – ان (Bar-on)
مولفه های درون فردی
مؤلفه های بین فردی
مؤلفه های سازش پذیری
مؤلفه های مدیریت استرس
مؤلفه های خلق عمومی
هوش هیجانی و رضایتمندی زناشویی
ادراک عاطفی و روابط زوجین
بررسی استدلال های موجوددر باره تأثیر عواطف بر زندگی زناشویی
مدیریت عواطف و تأثیر آن بر زندگی زناشویی
آیا هوش عاطفی کلید طلایی یک زندگی زناشویی موفق است ؟
نتیجه گیری

فصل دوم
مروری بر تحقیقات گذشته
شیوه های دلبستگی و هوش هیجانی در رضایت مندی زناشویی در بین مردان و زنان پاکستانی
ارتباط بین رضایت مندی زناشویی و هوش هیجانی
هوش هیجانی و کیفیت روابط بین زوجین
ارتباط بین هوش هیجانی و رضایت مندی زناشویی

فصل سوم
مواد و روش ها
طرح کلی
جامعه آماری، شیوه نمونه‌گیری و حجم نمونه
ابزار اندازه گیری
مشخصات آزمون هوش هیجانی بار – ان
مراحل هنجار یابی در اصفهان
پایایی و روایی
پرسشنامة انریچ :‌
پربار سازی و تقویت رابطه ،‌ارتباط و خشنودی [1]
( پرسشنامة رضامندی زناشویی )
پرسشنامه پژوهش
شیوه های تحلیل

فصل چهارم
نتایج تحقیق
یافته‌های پژوهش

فصل پنجم
بحث نتیجه گیری پیشنهادات
بحث
پیشنهادات
منابع
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

بزرگنمایی دربها و پنجره ها بهمراه جداول ثبت شده

 

بزرگنمایی دربها و پنجره ها بهمراه جداول ثبت شده

بزرگنمایی دربها و پنجره ها بهمراه جداول ثبت شده

مشخصات فایل

تعداد صفحات	1
حجم	466 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	dwg
دسته بندی	معماری

توضیحات کامل

بزرگنمایی دربها و پنجره ها بهمراه جداول ثبت شده

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت بررسی ویژگیهای معماری گیلان

 

پاورپوینت بررسی ویژگیهای معماری گیلان

پاورپوینت بررسی ویژگیهای معماری گیلان تعداد 30اسلاید

مشخصات فایل

تعداد صفحات	30
حجم	4310 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	ppt
دسته بندی	معماری

توضیحات کامل

پاورپوینت بررسی ویژگیهای معماری گیلان

 

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید: 30

›ویژگیهای جغرافیایی وطبیعی گیلان: ›سرزمین گیلان وسعتی در حدود 14700 کیلومتر مربع داشته که معادل 9% مساحت کل ایران می باشد.این استان در 36 درجه و 36 دقیقه تا 38 درجه و 27 دقیقه عرض شمالی و 48 درجه و 45 دقیقه تا 50 درجه و 34 دقیقه طول شرقی از نصف النهار قرار گرفته است. طول استان از شمال غربی تا جنوب شرقی 235 کیلومتر و عرض آن از 25 تا 105 کیلومتر تغییر می کند. بادهای باران آور که از شمال و شمال غرب مبوزد، هر ساله نزولات جوی خود را تماما در دامنه های شمال رشته کوه البرز فرو می ریزد، بدین لحاظ این منطقه پرباران ترین منطقه ایران است.

فهرست مطالب

›ویژگیهای جغرافیایی وطبیعی گیلان

ویژگی های معماری گیلان

عناصر کالبدی خانه ها

فضای معماری در گیلان

تأثیر پذیری معماری از ویژگی های محیطی

رابطه ی ویژگی های معماری و فرهنگی

نتیجه گیری

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

بررسی رابطه بین هوش عاطفی و بهره وری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش

 

بررسی رابطه بین هوش عاطفی و بهره وری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش

هوش عاطفی بیانگر آن است که در روابط اجتماعی و در بده بستانهای روانی و عاطفی در شرایط خاص چه عملی مناسب و چه عملی نامناسب است یعنی اینکه فرد در شرایط مختلف بتواند امید را در خود همیشه زنده نگه دارد ، با دیگران همدلی نماید، احساسات دیگران را بشنود، برای به دست آوردن پاداش بزرگتر ، پاداشهای کوچک را نادیده انگارد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	250
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	روان شناسی

توضیحات کامل

هوش عاطفی بیانگر آن است که در روابط اجتماعی و در بده بستانهای روانی و عاطفی در شرایط خاص چه عملی مناسب و چه عملی نامناسب است. یعنی اینکه فرد در شرایط مختلف بتواند امید را در خود همیشه زنده نگه دارد ، با دیگران همدلی نماید، احساسات دیگران را بشنود، برای به دست آوردن پاداش بزرگتر ، پاداشهای کوچک را نادیده انگارد .

در واقع هوش عاطفی تعیین می کند از مهارتهای خود چگونه به بهترین نحو ممکن استفاده کنیم. در سال 1985 یک دانشجوی آمریکایی مقطع دکترا در رشته هنر پایان نامه ای را به اتمام رسانید که در آن از عنوان هوش عاطفی استفاده کرد. به نظر می رسد اولین اصطلاح هوش عاطفی در محافل علمی و آکادمیک به این دانشجو باز می گردد (هینز[1]، 2002).

سپس در سال 1990 دو تن از استادان دانشگاههای آمریکا به نام جان میو و پیتر سالوری بر اساس تحقیقات خودشان مقاله هایی در زمینه هوش عاطفی را به چاپ رساندند . تحقیقات آنها نشان داد هوش ذهنی و عاطفی دو مقوله ای متفاوت می باشند که هر کدام مروبط به بخشی از فرایند ذهنی محسوب می شوند .

هوش هیجانی به سه دسته توانایی ذهنی اشاره دارد که یک دسته آن توانایی های بسیار اساسی است که در برگیرنده ادراک و تشخیص عواطف خود و دیگران می باشد، به عبارتی افرادی که هوش هیجانی بالایی دارند می دانند که خود یا دیگران در یک لحظه خاص، در چه نوع حالت هیجانی به سر می برند .

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات.. 8

1-1- مقدمه. 8

1-2- بیان مسئله. 9

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش... 11

1-4- اهداف پزوهش... 12

1-4-1- اهداف عام. 12

1-4-2- اهداف خاص... 12

1-5- فرضیات پژوهش... 12

1-6- سوالات پژوهش... 13

1-7- تعاریف نظری و عملیاتی.. 13

1-7-1- تعاریف نظری.. 13

1-7-2- تعاریف عملیاتی.. 14

فصل دوم. 16

2-1- هوش عاطفی چیست؟. 16

2-2- اندازه گیری هوش عاطفی.. 19

2-3- آموزش و تقویت هوش عاطفی.. 21

2-4- ابعاد هوش عاطفی در مدیریت و رهبری.. 22

2-5- اهمیت هوش عاطفی در چیست؟. 24

2-6- هوش عاطفی در سازمان چگونه عمل می کند؟. 25

2-7- هوش عاطفی و عملکرد اثربخش... 26

2-8- نمودهای هوش عاطفی در محیط کاری.. 26

2-9- آموزش و یادگیری هوش عاطفی در سازمان. 29

2-10- هوش عاطفی ابزاری نوین در مدیریت بازار31

2-11- چارچوب قابلیت هوش عاطفی.. 32

2-11-1- قابلیت فردی.. 33

2-11-2- قابلیتهای اجتماعی.. 38

2-12- هوش هیجانی، رهبری فضا و عملکرد سازمانی.. 45

2-13- خوشه مدیریت بر خود ـ کنترل حالت درونی ـ تکانه ها و منابع. 47

2-13-1- خوشه آگاهی اجتماعی.. 49

2-13-2- خوشه مدیریت روابط.. 50

2-14- هوش عاطفی و پیشرفت شغلی.. 51

2-15- چگونگی استفاده از هوش عاطفی در انتخاب شغل و ارتقای شغلی.. 56

2-15-1- مرحله اول : توصیف شغل.. 56

2-15-2- مرحله دوم: انتخاب ابزار مناسب برای ارزیابی.. 57

2-15-3- مرحله سوم: ارزشیابی و معرفی افراد شایسته. 57

2-16- هوش عاطفی و آموزش... 57

2-16-1- روش های صحیح اجرای برنامه آموزش هوش عاطفی.. 59

2-17- هوش عاطفی و اصلاح مدیریت.. 60

2-18- تعلیم و آموزش هوش عاطفی.. 61

2-19- روش صحیح آموزش هوش عاطفی.. 64

2-19-1- جلب توجه مدیران. 64

2-19-2- آماده نمودن و جمع بندی اهداف برنامه. 67

2-20- رشد و توسعه هوش عاطفی.. 67

2-21- آیا هوش عاطفی در انجام وظیفه شغلی تاثیر دارد؟. 70

2-22- پیشینه پژوهش... 70

2-23- مفهوم بهره وری.. 74

2-23-1- تعریف بهره وری.. 75

2-23-2- بهره وری.. 79

2-23-3- محاسن بهره وری.. 81

2-23-4- کیفیت بهره وری.. 82

2-23-5- عوامل موثر در بهبود بهره وری.. 84

2-23-6- عوامل داخلی موثر بر بهره وری موسسات.. 86

2-23-7- عوامل خارجی موثر بر بهره وری سازمان. 87

2-23-8- عوامل بهره وری کلان. 87

2-23-9- بهره وری و اهمیت آن در سازمانهای دولتی.. 89

2-23-9-1- علل پایین بودن سطح بهره وری در سازمانهای دولتی.. 90

2-23-9-2- عوامل درون سازمانی اصلی.. 91

2-23-10- جایگاه نظام مشراکت در بهره وری سازمانی.. 94

2-23-11- فلسفه مشارکت در سازمان. 96

2-23-12- معیارهای ارزیابی جامعیت نظام مشارکت.. 97

2-23-13- نظام مشارکت و انواع آن. 99

2-23-13-1- موانع فراروی مشارکت.. 100

2-23-13-2- برنامه های مشارکت.. 101

2-23-13-3- مشارکت کارکنان از طریق نظام پیشنهادها102

2-23-13-4- مکانیسم اجرایی نظام پیشنهادها103

2-23-13-5- ساختار نظام پیشنهادها103

2-23-13-6- رشد پایین بهره وری و فروپاشی اخلاق سازمانی.. 105

2-23-14- بهره وری محصول فرهنگ سازمان. 107

2-23-15- ضرورت انسان های بهره ور112

2-23-16- قوانین ضد بهره وری.. 112

2-23-17- عوامل اقتصادی موثر در رشد بهره وری.. 114

2-23-18- انواع مهم برنامه های بهبود بهره وری.. 114

2-23-18-1- برنامه های آموزش عملی.. 114

2-23-18-2- مدیریت از طریق تجزیه و تحلیل ارزش... 115

2-23-18-3- تجزیه و تحلیل هزینه ـ فایده116

2-23-18-4- بودجه بندی بر اساس صفر. 116

2-23-19- کیفیت بهره وری.. 116

2-23-19-1- دوایر کیفیت.. 116

2-23-19-2- آموزش بهره وری.. 117

2-23-19-3- سازماندهی کار117

2-23-19-4- زمان کار117

2-23-20- مدلهای رشد بهره وری.. 117

2-23-21- چند عامل اثر گذار بر بهره وری.. 118

2-23-22- اجزاء متشکل بهره وری و اندازه گیری آنها118

2-23-22-1- بهره وری عامل سرمایه. 118

2-23-22-2- بهره وری عامل کار119

2-23-22-3- بهره وری مواد واسطه. 119

2-23-22-4- مدیریت.. 119

2-23-22-5- نیروی انسانی.. 120

2-23-22-6- منابع طبیعی.. 120

2-23-23-ساختار اساسی افزایش بهره وری.. 120

2-23-24- سطوح بهره وری.. 120

2-23-25- بهره وری کل عوامل تولید. 121

2-23-26- راههای ارتقای بهره وری نیروی کار122

2-24- شرایط انسانی و روانی.. 123

2-24-1- شرایط انسانی.. 123

2-24-2- کیفیت نیروی کار123

2-24-3- نحوه روابط انسانی.. 124

2-24-4- سیستم پرداختها125

2-24-5- شرایط روانی.. 125

2-25- مفاهیم اندازه گیری بهره وری در خدمات عمومی.. 126

2-26- سطح بهره وری.. 128

2-27- دو دیدگاه بررسی بهره وری.. 129

2-27-1- بهره وری عملیاتی.. 129

2-27-2- بهره وری مبتنی بر دانش و فرهنگ... 129

2-27-3- عامل بودن. 130

2-27-4- هدفمندی.. 130

2-27-5- ذهن و تفکر مثبت.. 130

2-28- بهره وری و اهمیت آن در سازمانهای دولتی.. 131

2-29- عوامل درون سازمانی مکمل و موثر در بهره وری.. 132

2-30- عوامل برون سازمان موثر در بهره وری.. 135

2-31- تعریف کیفیت کار139

2-32- اندازه گیری بهره وری.. 140

2-33- مشکلات بهره وری در ایران. 140

2-34- علل کاهش بهره وری.. 141

2-35- تشخیص مشکلات بهره وری.. 142

2-36- سهم علوم رفتاری در بهبود بهره وری.. 143

2-36-1- کیفیت حیات شغلی.. 143

2-36-2- ویژگیهای برنامه کیفیت حیات شغلی.. 144

2-37- راهبرد جامع برای بهبود بهره وری.. 145

2-37-1- احساس تعهد نسبت به سازمان. 145

2-37-2- راهبردهای عملی برای افزایش بهره وری منابع انسانی.. 146

2-37-3- نقش مدیریت در بهره وری.. 150

2-37-4- اقدامات مدیریتی اثربخش... 150

2-37-5- برخی تله های بهبود بهره وری.. 151

2-37-6- کمکها برای بهبود بهره وری.. 151

2-37-7- کمکهای تکنولوژیک... 151

2-37-8- کمکهای عملیاتی.. 152

2-37-9- بهبود بهره وری از طریق برنامه ریزی اثربخش... 152

2-37-10- ویژگیهای یک برنامه بهره ور152

2-37-11- سازمان بهره ور153

2-37-12- افزایش بهره وری از طریق کارکنان. 155

2-37-13- تامین منابع انسانی در خدمت بهره وری افزونتر. 156

2-37-14- طراحی مسیرهای ترقی بهره ور157

2-37-15- به کار گماری سازنده157

2-37-16- ویژگیهای یک انتصاب ثمربخش... 158

2-37-17- فنون مدیریتی برای ارتقاء بهره وری انتصابهای شغلی.. 158

2-37-18- تله های متعارف در به کارگیری کارکنان. 159

2-37-19- ارزیابی عملکرد فردی.. 160

2-37-20- برخی رهنمودهای مفید برای ارزیابی.. 160

2-37-21- برخی از مشکلات نظامهای ارزیابی.. 161

2-37-22- غنی سازی شغل.. 161

2-37-23- مشکلات غنی سازی شغل.. 162

2-38- عوامل انگیزش... 162

2-38-1- حقوق و مزایا163

2-38-2- مزایای جنبی کارکنان. 164

2-38-3- مدیریت.. 165

2-38-3-1- اقدامات مدیریتی مهم. 165

2-38-3-2- فنون رهبری.. 166

2-38-4- رهبری در مدیریت.. 166

2-38-5- ویژگیهای یک رهبر سازمانی برجسته. 167

2-38-6- سرپرستی کارکنان. 167

2-38-7- رهبری فرایند طراحی.. 168

2-38-8- ایجاد فضای روانی مناسب.. 169

2-38-9- فنون مدیریتی برای تقویت انگیزش... 170

2-39- سیستمهای نظارت.. 170

2-39-1- فنون نظارت کارآمد. 171

2-39-2- بهبود بهره وری از طریق نظارت.. 171

2-39-3- تله های معمول در راه سیستمهای نظارت.. 172

2-39-4- کاهش هزینه. 172

2-39-5- کاهش هزینه در عملیات روزانه. 173

2-39-6- کاهش هزینه از طریق طراحی با هدف تولید پذیر بودن. 173

2-39-7- کنترل پیمانکار فرعی و تامین کننده174

2-40- سنجش بهره وری تحقیق و توسعه. 174

2-40-1- فنون برآورد. 175

2-40-2- مشارکت مدیریت در برآورد. 176

2-41- سیمای سازمان بهره ور177

2-41-1- سیر تحول تاریخی بهره وری.. 179

2-41-2- بهره وری و تعالی سازمانی.. 180

2-41-3- مدیریت و بهره وری.. 182

2-41-4- تجدید ساختار سازمانی.. 183

2-41-5- سازمان شبدری.. 183

2-41-6- سازمان سه آی.. 184

2-41-7- ساختارهای جهانی.. 184

2-41-8- ساختارهای شبکه ای.. 185

2-41-9- تجدید ساختار سازمانی بهره وری.. 185

2-41-10- مقاصد و اهمیت کیفیت زندگی کاری و بهره وری.. 187

2-41-11- برنامه های بهبود کیفیت زندگی کاری.. 191

2-41-12- ارتباط با کارکنان: بررسیهای سازمانی.. 191

2-41-13- برنامه های بهبود بهره وری.. 192

2-41-14- طراحی دفاتر کار194

2-41-15- بهبود بهره وری ـ روش مدیریت فراگیر. 195

2-42- تحقیقات انجام شده195

2-42-1- تحقیقات داخلی.. 195

2-42-2- تحقیقات خارجی.. 196

2-43- رابطه بین هوش عاطفی و بهره وری فردی و سازمانی.. 197

فصل سوم. 198

3-1- مقدمه. 198

3-2- روش پژوهش... 198

3-3- جامعه آماری.. 198

3-4- حجم نمونه و نمونه گیری.. 198

3-5- ابزار پژوهش... 199

3-6- روایی و پایایی پرسشنامه هوش عاطفی.. 200

3-7- روایی و پایایی و پرسشنامه های بهره وری فردی و سازمانی.. 200

3-8- تجزیه و تحلیل داده های پژوهشی.. 200

فصل چهارم. 202

4-1- مقدمه. 202

4-2- آمار توصیفی.. 203

فصل پنجم. 243

5-1- بحث.. 243

5-2- نتیجه گیری.. 244

5-3- محدودیت ها246

5-4- پیشنهادات کاربردی.. 247

فهرست منابع و مآخذ. 248

پژوهش آتی 249

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت معماری به سبک فولدینگ

 

پاورپوینت معماری به سبک فولدینگ

پاورپوینت معماری به سبک فولدینگ تعداد 60 اسلاید

مشخصات فایل

تعداد صفحات	60
حجم	2651 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	ppt
دسته بندی	معماری

توضیحات کامل

پاورپوینت معماری به سبک فولدینگ

 

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید: 60

 

فولد یعنی چین و لایه های هزار تو ، یعنی هر لایه در کنار لایه دیگر ، همه چیز در کنار هم است ، هیچ اندیشه ای بر دیگری ارجحیت ندارد ، تفسیری بالاتر و فراتر از دیگری نیست ، همه چیز افقی است . به عبارت دیگر فولدینگ می خواهد منطق دو ارزشی را دیکانستراکت کند و کثرت و تباین را جایگزین آن کند . فولدینگ هم مانند دیکانستراکشن در پی از بین بردن مبناهای فکری تمدن غرب و بالاخص منطق مطلق و ریاضی گونه مدرن است .

 

فهرست مطالب

معماری فولدینگ

مرکز گردهمایی کلمبوس

معماران zahaHadid

مرکز هنرهای معاصر Cagliari

فرانک گیری و همکاران

پل موزه حیات

شهر پاناما ، پاناما

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود